Psychologe / Psychologin für Maßnahme "Aktivcenter - ProBe" bzw. Aktivcenter

Wir suchen für unser Unternehmen engagierte Psychologen (m/w/d) in Vollzeit für die Durchführung der Maßnahme "Aktivcenter - ProBe" bzw. Aktivcenter (befristet bis Februar bzw. März 2020). Zielgruppe sind sowohl erwerbsfähige Leistungsberechtigte über 25 Jahre mit gesundheitlichen Einschränkungen bzw. mit unterschiedlich ausgeprägtem Unterstützungsbedarf.

Ihr Profil:

• Hochschulabschluss als Psychologe (Diplom oder Master)
• mindestens eine dreijährige Erfahrung in der Betreuung des relevanten Personenkreises
• abgeschlossenes Studium schließt Erwerb der Berufsbefähigung (z.B. staatliche Anerkennung) mit ein
• pädagogische Kenntnisse und Erfahrungen mit der Zielgruppe sind wünschenswert, ebenso Erfahrungen in der Bildungsbranche
• MS-Office Anwenderkenntnisse
• zuverlässige und selbständige Arbeitsweise
• Organisationstalent, Eigeninitiative und Teamfähigkeit
• sicheres, sympathisches und überzeugendes Auftreten

Ihr Aufgabengebiet:

• Feststellung der Leistungsfähigkeit, Förderung dieser und Verbesserung der Motivation am Eingliederungsprozess
• intensive Aktivierung erwerbsfähiger Leistungsberechtigter durch Unterbreitung individuell angepasster Angebote im Vorfeld von Qualifizierung und Beschäftigung
• Heranführen an den Beschäftigungsmarkt
• eigene Handlungskompetenzen der Teilnehmer mit Unterstützungsbedarf entwickeln und stärken
• Unterstützung bei der Entwicklung von Handlungsalternativen jeglicher Art durch aktives Fördern und Fordern gem. §§ 1 und 2 SGB II
• Aktivierung durch intensive sozialpädagogische und erforderlichenfalls psychologischer Begleitung

Werkstudenten zu den Themen Augmented Reality und Mediadesign

1. Augmented Reality: Wir suchen eine/n Werkstudenten/-in für die Programmierung von Augmented Reality Anwendungen (Microsoft HoloLens) für die Aus- und Weiterbildung in der chemischen Industrie.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Sie sind immatrikulierte/-r Student/-in der (Medien)-Informatik oder vergleichbar
• Spaß an prozessbezogenen Problemstellungen und deren Lösung durch IT-Anwendungen
• Sie habe gute Kenntnisse im Umgang mit Unity
• Erste Erfahrung im Umgang mit Augmented Reality bzw. 3D Modellierung wären wünschenswert 

 

2. Mediadesign: Wir suchen eine/n Werkstudenten/-in für die Erstellung professioneller Videos.
Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Sie sind immatrikulierte/-r Student/-in der (Medien)-Informatik oder vergleichbar
• Spaß und erste Erfahrungen mit relevanter Videosoftware

 

Honorardozent/in Laborausbildung und Theorieunterricht im Bereich Chemie

Wir suchen Honorardozenten zur Durchführung von Lehrveranstaltungen im Rahmen der praktischen Laborausbildung sowie des Theorieunterrichts unserer Chemielaboranten.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Abschluss als Chemielaborant/-in, Industriemeister/-in Chemie, Chemieingenieur/-in, Chemiker/-in oder vergleichbar
• Fähigkeit zur strukturierten Vermittlung theoretischer Fachkenntnisse

Folgende Inhalte sollen thematisch abgedeckt werden:

• praktische Laborgrundfertigkeiten, Volumetrie, präparative Organische Chemie, Probenahme, Qualitätsmanagement (GLP), Instrumentelle Analytik (Chromatographie und Spektroskopie)
• theoretische Wissensvermittlung zu allgemeiner, anorganischer und organischer Chemie, sowie instrumenteller Analytik

 

Honorardozent/in bzw. Lehrgruppenleiter/-in für die Ausbildung von PTA's (Galenik)

Wir suchen eine/n Honorardozenten/-in bzw. eine/n Lehrgruppenleiter/-in für die Ausbildung von Pharmazeutisch-Technischen Assistentinnen.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Abschluss als PTA, Apotheker/-in oder ein vergleichbarer Abschluss

Theoretische und praktische Kenntnisse sollten auf folgenden Gebieten vorhanden sein:

• Suspensionen
• Emulsionen
• Lösungen (arzn.)
• Salben
• Teezubereitungen
• Homöopathische Arzneimittel
• Sterile Arzneimittel
• SuppositionenKapseln

Sonstiges:

• Kennen und Beherrschen der verschiedenen Herstellungsschritte
• Besprechung der Herstellungsvorschriften in der Lehrgruppe (12-15 Schüler)
• Hinweis auf Besonderheiten und Fehlerquellen
• Überprüfung und Bewertung der hergestellten Arzneimittel
• Erstellung von Leistungseinschätzungen
• Korrektur der Protokolle
• sicherer Umgang mit NRF, Normdosen, EuAB

Honorardozent/in Verfahrens- und Anlagentechnik

Wir suchen eine/n Honorardozent/in für die Durchführung von Lehrveranstaltungen im handlungsspezifischen Teil der Meisterausbildung zum geprüften Industriemeister/-in Fachrichtung Chemie zum Thema Verfahrens- und Anlagentechnik.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Abschluss als Industriemeister/-in Chemie, Verfahrenstechniker/-in, Anlageningenieur/-in oder vergleichbarer Abschluss
• Fähigkeit zur strukturierten Vermittlung theoretischer Fachkenntnisse

Folgende Inhalte sollen thematisch abdeckt werden:

• Erstellen von Mengenströmen, Energiebilanzen sowie Grund- und Verfahrensfließbilder
• Vermittlung von Funktionsprinzip, Umgang und Wartung verfahrenstechnischer Anlagen
• Veranlassen der vorbeugenden Instandhaltung sowie Organisieren, Überwachen und Koordinieren von Maßnahmen der Instandhaltung
• Koordinieren und Optimieren des Anfahrens, Betreibens und Abfahrens von Anlagen

Honorardozent/in chemische Prozesse und Verfahren

Wir suchen eine/n Honorardozent/in für die Durchführung von Lehrveranstaltungen im handlungsspezifischen Teil der Meisterausbildung zum geprüften Industriemeister/-in Fachrichtung Chemie zum Thema chemische Prozesse und Verfahren.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Abschluss als Industriemeister/-in Chemie, Chemieingenieur/-in, Chemiker/-in oder vergleichbarer Abschluss
• Fähigkeit zur strukturierten Vermittlung theoretischer Fachkenntnisse

Folgende Inhalte sollen thematisch abdeckt werden:

• Auswählen produktionstechnischer Einrichtungen und Verfahren unter Beachtung verschiedener Reaktionstypen
• Bewerten und Beurteilen von Stoffen und Stoffgemischen hinsichtlich ihrer Eigenschaften und Ihres Gefährdungspotentials
• Erfassen und Berechnen von Stoff- und Energiebilanzen
• Einleiten von Maßnahmen zur rationellen Nutzung von Energie und Ressourcen sowie Führen von Energie- und Stoffströmen
• Führen von chemischen Reaktionen und Auswählen geeigneter Methoden zur Prozesskontrolle
• Beurteilen der Auswirkung von Prozessen auf die Umwelt und Sicherstellen von Umweltschutzmaßnahmen; Auswählen und Einsetzen geeigneter Verfahren

Honorardozent/in Umweltpädagogischer Unterricht

Wir suchen eine/n Honorardozent/in für den Umweltpädagogischen Unterricht zu abfallrelevanten Themen für Dresdner Schulen zur selbständigen Umsetzung von Projekttagen, Exkursionsbegleitung oder schulischen Unterrichtseinheiten im Bereich der außerschulischen, fächerübergreifenden Umweltbildung für Kinder und Jugendliche.

Interessenten sollten über folgende Voraussetzungen verfügen:

• Abgeschlossenes oder laufendes Studium (ab dem 4. Semester) mit Schwerpunkt Naturwissenschaften, Erziehungswissenschaften, Schul- oder Berufsschulpädagogik
• Kenntnisse und möglichst Erfahrungen in den Bereichen Methodik der Wissensvermittlung und (Fach-)Didaktik (handlungsorientierte Methoden, Gesprächsführung, Sprachkompetenz, Durchsetzungsvermögen und Kommunikationsfähigkeit)
• Kenntnisse und Interesse entsprechend den angebotenen Projektinhalten zu Themen der Umwelttechnik und Abfallentsorgung
• Freude am Arbeiten mit unterschiedlichen Altersgruppen, wünschenswert sind Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Zeitlich flexible Einsätze, vorrangig vormittags

Bei Fragen zur Ausschreibung wenden Sie sich bitte an Frau Dr. Ulbricht unter Telefon 0351/4445700 oder per E-Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.